Sari la conținut

Capitolul 1 · Lecția 1.1 din 2

Termenii: caracterizare, extensiune și intensiune

Ce este un termen, componentele lui, raportul invers extensiune-intensiune și clasificările termenilor.

Capitolul 1: TermeniiConținut verificat

Pe scurt pentru BAC · 5 idei

  • Termenul este cuvântul sau grupul de cuvinte care exprimă o noțiune și se referă la o clasă de obiecte.
  • Intensiunea (conținutul) este ansamblul proprietăților presupuse de termen, iar extensiunea (sfera) este mulțimea obiectelor la care se aplică.
  • Exemplu de raport invers: „elev” are sferă mai mare decât „elev de liceu”, care are sferă mai mare decât „elev de liceu din București”.
  • După extensiune, termenii sunt vizi sau nevizi, singulari sau generali, colectivi sau distributivi.
  • După intensiune, termenii sunt abstracți sau concreți, pozitivi sau negativi, absoluți sau relativi (ca „părinte” față de „copil”).
Pe această pagină4 secțiuni

Ce este un termen

Termenul este cuvântul sau grupul de cuvinte care exprimă o noțiune și se referă la o clasă de obiecte. Exemple: "elev", "triunghi echilateral", "cel mai înalt munte din România".

Extensiune și intensiune

  1. Intensiunea (conținutul): ansamblul proprietăților pe care le presupune termenul.
  2. Extensiunea (sfera): mulțimea obiectelor la care termenul se aplică.

Între ele există un raport invers: când intensiunea crește (adaugi proprietăți), extensiunea scade (mai puține obiecte le satisfac).

Exemplu: "elev" are extensiune mai mare decât "elev de liceu", care are extensiune mai mare decât "elev de liceu din București"; intensiunea crește în același sens în care extensiunea scade.

Clasificarea termenilor

După extensiune:

  1. vizi (extensiune goală: "infractor nevinovat") sau nevizi;
  2. singulari ("capitala României") sau generali ("oraș");
  3. colectivi (se aplică unui grup ca întreg: "pădure", "echipă") sau distributivi (fiecărui element: "copac", "jucător").

După intensiune:

  1. abstracți ("dreptate", "frumusețe") sau concreți ("scaun");
  2. pozitivi ("prezent") sau negativi ("absent", "incolor");
  3. absoluți ("carte") sau relativi (au sens prin corelație: "părinte" față de "copil").

Reține

Raportul invers extensiune-intensiune este cea mai frecventă cerință de examen la acest capitol: adaugi o proprietate, pierzi din sferă.

Greșeli frecvente

  1. "Pădure" e colectiv, "copac" e distributiv: proprietățile pădurii nu se transferă fiecărui copac.
  2. Termenii vizi există ca termeni (au intensiune), doar extensiunea lor e goală.
  3. Negativ nu înseamnă "rău": "nemuritor" e termen negativ prin formă, nu prin evaluare morală.

Instrumente pentru lecția asta

Raporturile între termeni (Euler)

Cele cinci raporturi (identitate, ordonare, încrucișare, contrarietate, contradicție) desenate cu cercuri Euler, cu definiții și exemple.

Se încarcă instrumentul…

Bifează când ai terminat, ca s-o vezi citită pe toate dispozitivele.

Testează-te pe capitolul 1

Lecția în clipuri

Clipuri scurte, cu voce și subtitrări.

Folosim cookie-uri esențiale, fără de care site-ul nu merge, și cookie-uri de analiză anonimizate, ca să vedem ce pagini ajută. Detalii în politica de confidențialitate